よく聞くお悩み
eラーニング導入企業が増える一方、このようなご相談も…
ー 社員が「学ぶ」必要性を感じていない
ー 仕事が忙しくて研修受講に時間を割けない
ー 受けたら終わりで、仕事の成果に結びついていない
なぜ、このようなことが起こるのでしょうか?
受講が進まない理由
そもそも、なぜeラーニングの受講が進まないのでしょうか。
○代表的な声
これらを解決する方法を見ていきましょう。
成果を引き出すコツ① 受講への動機づけ
まず受講の動機づけをするためには、受講者本人が学ぶ目的や目指したい姿をイメージし、自発的な学習が必要だと理解・納得する必要があります。
例)
- キックオフ、上司面談の実施
会社方針や期待を伝える
- ライフラインシートによる自己理解
自身の強み、これから伸ばすべき弱みの把握
- WILL/CAN/MUSTのフレームワーク
自身が果たすべき役割や将来のキャリア像をイメージ
成果を引き出すコツ② 適切なプログラム選択
次に伸ばすべき考え方・能力を決めます。
- 適性テストやアビリティ診断の受検
自身が仕事上で発揮している強み・弱みの理解
- 上司との目標設定面談や評価面談
伸ばすべき考え方や能力の理解・納得
上記ができれば、「学ぶ必要性を感じない」「何を学べばいいかわからない」といった悩みを解消することができ、研修の効果性もアップしていきます。
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- 若手社員から管理職まで役立つ600講座
- 受講の動機づけ「導入研修」
- 考え方、能力の発揮度合いを可視化するアビリティ診断
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